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     工會組織要充分擔(dān)當(dāng)起教育的職責(zé)，通過開展教育培訓(xùn)、文體活動等來提升員工素質(zhì)。在開展全員拓展、技能培訓(xùn)等活動時，在形式上和內(nèi)涵上不斷創(chuàng)新、拓展，打造一個擁有廣大員工群眾積極參與的廣闊舞臺；開展文化體育活動要隨著企業(yè)的發(fā)展而變化，要充分考慮到員工不斷變化的心理狀態(tài)、精神物資需求、生活狀態(tài)以及企業(yè)自身的軟、硬件條件，盡可能讓每一位員工都能參與進來，讓每一位員工都能找準自己的位置，培養(yǎng)員工良好的團隊榮譽感和歸屬感，提升團隊凝聚力，營造快樂溝通和激情合作的良好氛圍。同時要以寓教于樂的形式，組織職工學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略目標、企業(yè)經(jīng)營理念、企業(yè)宗旨和企業(yè)精神等，牢固樹立愛崗敬業(yè)精神，增強主人翁責(zé)任感和使命感，自覺為企業(yè)改革發(fā)展做出新貢獻，促進企業(yè)管理水平整體提升。
     總之，工會組織擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，充分發(fā)揮出應(yīng)有的作用，才能真正做到有位、有為。企業(yè)員工教育任重道遠，基層工會組織和工會工作者要履職到位，勇于擔(dān)當(dāng)。
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